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Scuola dell'Infanzia
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Progetto Accoglienza
I
docenti della Scuola dell’Infanzia dell’Istituto Comprensivo di
Colonna, ritengono che l’accoglienza sia uno stile educativo che preveda
atteggiamenti diversificati nelle varie situazioni dell’organizzazione
scolastica.
Il
tempo è un elemento che entra a pieno titolo nel sistema scuola ed è pensato
con cura per accogliere al meglio tutti i momenti della vita scolastica.
Accoglienza
è condivisione e consapevolezza degli adulti e dei bambini, dei tempi e dei
ritmi della giornata scolastica con i suoi momenti di flessibilità e di regole.
Il
tempo scolastico si organizza, si costruisce, si modifica, insieme nel rispetto
dei bisogni dei bambini e del loro benessere.
Comunicare
al bambino messaggi di rassicurazione e gratificazione
Favorire
la comunicazione interpersonale e la costruzione di nuove relazioni con i
compagni e con gli adulti
Rispettare
i sentimenti e le emozioni altrui
Ricercare
modalità idonee ad avviare una proficua collaborazione scuola - famiglia
3
ANNI
Vivere
serenamente il distacco della famiglia
Esplorare
e conoscere funzionalmente gli spazi della scuola
Percepire
la successione temporale di vari momenti della giornata scolastica
4 ANNI
Rispettare
alcune regole di gioco
Sapersi
relazionare positivamente con compagni e adulti
Attivare
schemi di individuazione e orientamento dello spazio fisico e della scuola
5 ANNI
Partecipare
e cooperare ad attività e giochi di gruppo
Consolidare
il sentimento di appartenenza gruppo -sezione
Ascoltare
i compagni e rispettare il turno di intervento
Iniziare
un processo, sempre più articolato, di percezione e di analisi dello spazio
vissuto
Il
percorso didattico si attuerà attraverso:
Giochi
di conoscenza reciproca
Giochi
cantati
Canzoni
Manipolazioni
materiali
Letture
Giochi
psicomotori
ORARIO
E TEMPI
Al fine di rendere l’inserimento più consono ai bisogni dei bambini di prima scolarizzazione, almeno per i mesi di Settembre e Ottobre, tenendo presente particolari esigenze delle famiglie, l’orario per i nuovi iscritti rispetterà il criterio della gradualità e flessibilità e sarà articolato nel seguente modo:
- I Gruppo: 09.00 / 11.00
- II Gruppo: 11.00 / 13.00
Osservazione
diretta
Progetti A.S. 2009 / 2010
Consulta la Sezione Biblioteca - Attività Rilevanti
Giornata
Mondiale del Libro e del Diritto d'Autore